隨著教師教育技術(shù)能力的不斷提升，由教師根據(jù)師生需求自主設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí) App 成為可能。為解決學(xué)生利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP學(xué)習(xí)英語(yǔ)的適應(yīng)性和個(gè)性化方面存在的問(wèn)題，本文對(duì)教師根據(jù)教與學(xué)的需求，如何自主設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP進(jìn)行研究，為教學(xué)改革提供一定的新思路。 這套系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP目標(biāo)人群明確為高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用類相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)英語(yǔ)的學(xué)生。學(xué)生需要在 App 端完成《計(jì)算機(jī)英語(yǔ)》課程規(guī)定的詞匯、會(huì)話和短文的學(xué)習(xí)。該系統(tǒng)基本功能包括學(xué)習(xí)首頁(yè)、學(xué)習(xí)中心、課程中心和個(gè)人中心。 一、英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP開(kāi)發(fā)…